工作总结

一年级上学期教育教学工作总结

时间:2022-10-03 21:59:09 工作总结 我要投稿
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关于一年级上学期教育教学工作总结

  工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

关于一年级上学期教育教学工作总结

  一年级上学期教育教学工作总结1

  一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质,做好教学工作计划。

  建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。针对我校教师队伍整体素质不高,学历层次偏低的实际,我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力,业务水平等方面加强教师队伍建设:

  1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习,我校教师形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。

  2、现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生,促进学生生动活泼、主动积极地发展,鼓励和引导学生的探索精神,培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念,增强师生双方的交流。

  3、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。我校有七位教师参加了大专函授学习,其中有些教师年龄比较大,记忆力较差,英语基础薄弱,加上边工作边函授,压力相当大。因此,这些教师有打退堂鼓的思想。我们了解到这种情况,及时做好函授学习的教师的思想工作,使他们充分认识学习和提高学历档次的重要性,鼓励他们互相学习、互相研究、互相帮助,坚定了他们继续学习的信心。学校除了按上级规定发给他们学习补助外,还为他们提供电脑、纸张等帮助学习,为他们继续学习创造有利条件。

  4、认真贯彻执行省教厅和市教委《关于中小学教师计算机培训问题的通知》的精神,做好教师参加计算机的培训和考试工作。我校一共有12位教师,11位参加了计算机的.培训和考试。在培训阶段中,为了使教师有更多的机会练习计算机的操作,我们想方设法,又得到教办领导的支持,找来了两台二手计算机让教师练习。结果,我校的11位教师参加XX年3月的计算机考试,全部过关,其中3位教师得到了优秀的好成绩。

  二、积极开展教研活动,改革课堂教学方法

  三、以教学为中心,抓好教学管理工作

  四、完善奖教奖学方案,增强竞争意识

  本学期,我们进一步完善了奖教奖学方案。根据我校实际,设立统考成绩前三名奖,优秀率、合格率、差生率达标奖,竞赛前三名奖,优秀辅导教师奖,优秀论文奖等多个奖励项目。引入竞争机制,增强师生的竞争意识,调动师生教与学的积极性,激励教师抓好课堂教学,积极做好培优转差工作,提高我校的教学质量。

  一年来,我校全体教师尽职尽责,认真做好教学工作总结,目的是提高我校的教学质量,在本学期镇的知识质量检查抽测中,我校的总成绩比较好。但在六年级毕业班水平测试中,语文、数学的成绩不理想。今后,我们还要不断努力,克服教学上的存在问题,加强对教学的管理,采取有效的措施,提高教学质量。

  一年级上学期教育教学工作总结2

  本学期,我校以会议精神为指导,以“教育质量年”为契机,坚持以育人为本、质量第一、和谐相处的宗旨,以德育为首要,以教学为中心,以教师队伍提高为着眼点,以管理为手段,以特色为追求,“外重形象、内重品质”,全面推进素质教育,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下:

  一、主要做法:

  (一)、以德育为首,促学生素质的发展。

  1、重视学生思想工作,利用好升国旗仪式、传统节假日对学生进行德育教育,组织学生认真学习《守则》、《规范》、《礼仪常规》做到有章可循,有法可依,养成学生良好的行为习惯。

  2、加强班级管理,本学期,为了培养学生的自主管理能力,由学校教导主任、少先队辅导员组成的班级管理小组,对学校的管理工作做出了积极的引导,放手大胆放手让学生参与学校的管理,鼓励学生在每周一小结活动中,在班级的争旗、保旗、创旗的过程中,学会自我管理,引导各班形成良好的班风,进而形成良好的校风。

  3、充分发挥少先队组织的作用。创新工作方法,让学生参与学校管理,办好学校红领巾广播站,本学期,我们的红领巾广播站开设有:智慧林、故事大王、优秀习作展播、歌曲欣赏等栏目,它的开办,极大丰富了孩子们的课余生活,使孩子们享受校园生活的同时,既对学生进行了思想品德教育和养成教育,也锻炼了孩子们能力。

  4、建立并完善学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络,促学生良好行为的养成,本学期,我们共开了两次家长会,使家长及时与学校沟通、互动,让他们真正的了解孩子、教育好孩子。通过“三项”活动,引导家长掌握先进的教育子女的方法,更好的与子女沟通。

  5、加强安全知识教育,制定行之有效的安全预案和安全措施。同时,组织教师上好普法课、健康课,对学生加强心理健康教育,使学生从小树立法制意识,学法、懂法、守法。本学期,我们还组织了三次大型安全演练,两次安全讲座,引导让学生珍惜生命,学会感恩,学会关爱。

  (二)、以提高教师队伍整体素质为着眼点,促学校工作稳定可持续发展。

  1、重视教师的身体素质,我们深知,教师是学校最可宝贵的财富,是学校发展的基石,提高教师队伍素质,教师的身体素质应当是第一位的。本学期,我们首先关心教师的身心健康,鼓励教师利用每天下午离校前半小时锻炼身体,使老师们在锻炼身体的同时,增进友谊。从而以更高的热情、更强的责任心积极投入到自己的`教育教学工作中去。

  2、关心老师生活,让老师感受学校生活的快乐。开学伊始,我们为每个办公室更新办公桌、安装了电脑,坚持每月一次为学校老师过集体学习、生活等,这一系列措施让教师心里感受到来自于学校领导班子的关怀,老师们的工作积极性更高了。

  3、积极为教师搭建成长的平台。为了引导教师积极学习,我们们利用每周一下午的业务学习时间,组织教师进行教育故事分享,让老师们纷纷讲自已的或别人的教育故事,让老师们从中受到启迪和熏陶。组织教师参加教研部门组织的学习及教研活动,及时掌握最先进的教育理念和教育改革最前沿成果。

  4、扎实进行教学研究,学校要求教师每人每月写一篇教育随笔,学校精选教师随笔和论文进行交流,鼓励师生积极向国家、省、市级教育刊物和网站上投稿。

  (三)、以教学为中心,促进教育质量上台阶。

  教育教学质量是一所学校的生命,抓好质量是一所学校长期的、基本的工作要求。本学期,我们在“以质量求生存,以特色求发展。”工作中一手抓教学,一手抓教研,实现教学与教研双丰收。

  1、加强教学常规检查,落实备、讲、批、辅、评的各项工作,重点落实课堂改革:在检查教师教案的同时,查教师书本批注,观课堂效果,采取听观摩课、随堂课和跟踪课、听推门课等的方式了解课堂教学情况。实行教师集体备课、集体说课制,提倡教师积极撰写课后反思。加强对课堂教学的调研,校领导坚持听推门课,当堂检测教学效果,给教师、学生以评价。

  2、积极参与新教育实验,改革课堂设置,在上好课的同时,我们开展了语文的读与说交流活动,利用大小课结合的办法,开办演讲课、阅读课、能说会道等,为学生综合素质的发展提供平台。以《小学外来务工子女学习障碍及其教育教学对策研究》,着手开展教育教学研究工作。

  3、在扎实进行体音美教学的同时,抓好学生的个性特长培养工作:

  (1)认真贯彻落实《学校体育工作条例》,上好体育课与课间操,落实好体育达标工作,以增强学生体质为目的,以体育达标为突破口,以开展体育活动促学生身体锻炼,本学期,我们进行了新广播操、文明礼仪操的学习和推广,重点进行了阳光体育活动,在全体老师的共同参与下,孩子们认真跑步、跳绳,效果十分好,不仅增强活力了师生的体质,也磨炼了孩子们的意志。

  (2)在上好每节音乐课的前提下,我们开展了“红歌”传唱活动,让歌声响彻校园。我们还要求音乐教师要教会学生唱国歌、少先队队歌等校园歌曲,大型活动前,各班要有歌声,同时,校广播每周定时播放音乐欣赏节目,让高雅艺术潜移默化,滋润师生心田。

  (3)、抓好我校的兴趣小组活动。本学期,学校开办了书法、绘画、武术等兴趣小组,利用每天的课外活动时间,派专门的教师进行辅导,保护和培养学生的个性特长,引导学生健康发展。

  (四)、以管理为手段,促良好校风的形成。

  魏书生说过,学校管理没有捷径可走,关键是领导要高度重视,检查落实到位,少说多干,才能形成习惯。

  本学期,在学生管理中,我们建立规范的班级管理制度,严格班级管理,引导学生自主管理,把学生违纪行为降低到最低限度,杜绝校园伤害事件的发生,确保教育教学秩序良好;学生安全管理责任到人,不出现安全事故,不出现学生违法犯罪行为;公物管理制度化,不出现故意损坏公物的行为;卫生管理经常化,实现校园的净化和美化。

  在教师管理方面,我们规范教师个人行为,创设有利于问题研究的学习环境,努力营造健康、温馨、和谐的人际关系。严格规定办公时间不议论第三者、不议论家长里短等不利于团结和工作的事情,不出现迟到早退等随意性行为,不用信息技术设备从事任何与教育教学无关的娱乐活动等。同时,重视班级管理经验交流,我们利用教研活动,组织教师进行班级管理经验交流,共同研究班级工作中出现的典型问题,探讨班级管理中的新方法、新途径。

  (五)、围绕学校中心工作,努力做好区级文明学校的创建工作、廉洁进校园工作、工会工作、计生工作、档案管理工作等,使学校工作处处有活力、有生机。

  二、成绩与收获:

  1、学生的文明意识不断提升,在学校里形成遵规守纪、健康向上、文明礼貌勤学好思的精神风貌。

  2、师生获奖情况:到目前为止本学期教师荣获片区、区级指导奖共34人次,学生参加片区、区级各类比赛获奖共33人次,教师参加市级论文汇编4篇。

  3、加强校园氛围的布置,学生作品、名人名言,安全与卫生、心里健康、科学发展观等宣传栏,展示学校特色与师生的良好精神风貌,树立了良好的形象。

  4、体育、卫生工作得到加强,在区级中小学生运动会上,我校学生获男子400米第一名、200米第二名各一人,学校武术队参加市运会荣获7金7银9铜的好成绩,体卫档案整理规范,受到上级领导一致好评。

  5、学校被国家体育总局武术研究院、教育部体育卫生与艺术教育司确定为“中国武术段位制”教学实验学校。

  三、不足与展望:

  (一)不足:

  在我们的工作中,还有许多不足需要我们去共同克服,如:1、教育质量方面有待进一步提高。

  2、个别教师师德素质不高,给学校造成了不良的影响,学校的声誉有待进一步提高。

  3、学校还没有形成自己的办学特色。

  4、学校的名师或品牌教师太少,教师协作精神、奉献意识还不够。

  (二)工作展望:

  新学期,我们将以新教育实验为契机,着力把我们的学校打造成“五园”即:创建书香浓郁的文化园、以人为本的教育园、文明和谐的礼仪园、陶冶情操的艺术园、通向未来的信息园,从而塑智慧教师、育智慧学生,使我们的学校成为师生共同成长的“智慧园”。相信,有上级领导以及社会各界的关心支持,有众多热爱她,并为之不懈努力的全体师生,我们学校的明天一定会更加美好。


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