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自主招生专家信 共

时间:2022-10-01 05:32:00 推荐信 我要投稿
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自主招生专家推荐信 共10篇

  导读:博士是一个学子的志高追求,也是学者的崇敬之位,那么法学博士专家的推荐信怎么写呢?请看小编收集的范文。

自主招生专家推荐信 共10篇

  《自主招生专家推荐信 1》

  尊敬的北京大学的招生领导:

  您好!

  我是***同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生***!

  ***同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。

  他学习刻苦,乐于钻研。

  刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于***来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。

  他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。

  他最喜欢在学习时保持最高的效率。

  在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。

  从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。

  他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。

  他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。

  他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。

  因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。

  他涉猎广泛,融会贯通。

  他博览群书,阅读效率高。

  读书是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可谓无所不知。

  他平时里喜欢剪报,写些小文章,这为他的写作积累了丰富的材料,也开阔了视野。

  看电视新闻、上网也是他生活中的一部分。

  他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。

  相反,他通过上网,和看电视一样,喜欢从网络上获取各种有益信息,了解国家大事,拓展了自己的知识面,积淀了深厚的学养。

  而这些优点正符合北京大学对优秀学生的基本的要求。

  他品德高尚,沉稳谦恭。

  他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。

  他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。

  虽然不是班级干部,不常到台前表现,但由于性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合班级干部出色完成各种班级任务。

  尤其是他沉稳而质朴的性格和踏实认真的处世态度影响到了每一个学生,班级不仅学风正,学习劲头足,而且学生能以这种沉稳、认真的态度对待任何的事情。

  当然人无完人,他不擅长体育运动,但是他并不自卑,用他的话说“观众的价值更不容忽视”,所以在学校组织的各级各类文体活动中,

  总能看到他忙碌的身影,温馨的笑容,给队员们送去莫大的支持和鼓励,

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  作为一名班主任老师,我为有这样的学生而感到骄傲和幸福。

  站得高太能看得远。

  ***一直对北京大学心驰神往,仰慕她悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围;深知她为社会培养出许多杰出人才,

  是国家教育部直属的“ 211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列第一。

  他一直认为北京大学应该是他人生的崭新的起点!

  希望您看了这封推荐信后,对***多加考虑,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!

  此致

  敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  《自主招生专家推荐信 2》

  北京大学招生部老师:

  您好!

  我是乔丽娜高中的语文老师。

  我在这里向您推荐一下我的学生乔丽娜。

  在一个雾霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太阳。

  我正在办公室备课,乔丽娜跑来对我说:“老师,您能给我写封推荐信吗?北大的。

  ”我欣然答应了。

  望着她离开的背影,我从心底里为她感到高兴。

  乔丽娜虽然表现优秀,但她来自农村,大家都担心她无法获得这样的资格。

  现在她可以参加梦寐以求大学的自主招生了,她距离自己的梦想很近很近了。

  那么,这个小姑娘给我印象最深刻的是什么呢?推荐信上我要写些什么呢?我坐在办公桌前梳理了自己的思路。

  其实乔丽娜给我印象最深刻的不是两年来她骄人的学习成绩,以及她刻苦的学习精神。

  她给我印象最深刻的首先是这个小姑娘对美好事物有着无比强烈的渴求。

  凡是美好的、积极的、阳光的、向上的,她都从心底里热爱,并努力追求。

  学习能够改变自身的命运,改善家里的生活环境,能够让她在社会上立足,为社会的进步贡献她微薄的力量,所以她才玩命地学习。

  她周围也有很多负面的东西,比如比阔、偷懒、抱怨,这些都不能动摇她的意志,更无法阻拦她前进的脚步。

  友谊是人类最美好的情感之一。

  乔丽娜非常珍视她与同学们的友谊。

  在学校里,她并不因为自己的学习成绩优异而高高在上,看不起其他同学,她总是与大家和睦相处,与大家分享她的学习经验,并耐心帮助落后的同学。

  在与大家相处中,她总是能够看到别人的优点,忽略别人的缺点,甚至对她的伤害。

  这种“傻大姐”式的性格,深得同学们的喜欢。

  其实,“傻大姐”性格的实质是谦逊而宽容。

  当然,乔丽娜的目光不是只盯在课本上,她也关心我们的“大家庭”。

  对社会上那些正确的、正面的事情,她都积极支持,并力所能及地实践。

  比如随手关灯、及时关水、“光盘”等等。

  乔丽娜给我印象最深刻的其次是她有一颗坚定而执着的心。

  凡是她认准的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能动摇她。

  无论遇到多大的困难,她都不会轻易放弃,而是认真想办法,努力去解决。

  所以很难看到乔丽娜愁眉不展的样子,她总是开朗阳光。

  “尽吾志”“青春无悔”是她常说的。

  事实上,她也是这样做的。

  乔丽娜就是这样一个向往美好、热爱美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。

  我想这才是她身上的闪关点。

  而这样的品质,不仅仅能为她,而且能为我们的社会带来美好。

  她让我看到了这雾霾天里的一丝光亮。

  虽然我相信,乔丽娜无论在哪里都会发光,但我还是祈祷贵校能给她一个机会,因为北大是全国最好的学府,而这里也是乔丽娜的梦想,她也决不会辜负北大。

  《自主招生专家推荐信 3 》

  尊敬的学校领导:

  你好。

  我很荣幸向你们推荐我的得意门生xxx同学。

  身为老师,一说得意门生都是成绩优异的。

  我却并非如此,xxx同学吸引我注意的首先是他的人品,其次才是他超群的学习能力和管理能力。

  他阳光明快,透射出青春的活力,如同一团热情的火焰;他心灵透澈,平实中凸显了一份纯真,如同一洼清亮的湖水;他心存善念,关爱中表现出诚恳、真挚,让人如沐春风,每一个见到他的人,每一次都会被他的微笑打动,那么友善、真诚。

  每一个在困难时,被他施以援手的人,都难以忘怀,这帮助那么温暖、无私。

  他爱好广泛,涉猎甚广。

  他通过上网,开拓自己的眼界,了解国家大事,关注时事政治,同时积极参与党课学习,踊跃抒发自己的认识,辨明自己对事物的看法,并光荣的成为了一名“中共预备党员”。

  他爱好竞技体育。

  在篮球上,他一直是班里的主力成员,还亲自带领同学们开展锻炼,带领全班的运动员在学校篮球比赛中取得优异成绩。

  相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力与处理事务的自信。

  他还很细腻,爱好文学创作、音乐、书法。

  联欢晚会上,他不仅仅是导演,还是演员。

  弹奏的电子琴曲调悠扬,演唱的歌曲动感而有活力,创作的诗歌温婉而有魅力。

  每到大型活动,他还会主动地挥毫泼墨,书写标语。

  刚劲有力的书法作品中折射出他直率的人品。

  他在学习上勤于钻研,善于思考。

  他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

  学习时,不喜欢熬时间,题海战术等。

  他最喜欢在学习时,保持最高的效率。

  在做题时,有创新能力,经常能用比较简单的算法来解决问题,另辟蹊径。

  从高三复习开始,他总能合理的安排时间,分配自己的学习任务。

  而且多次代表学校参加省、市学科竞赛,并取得了骄人的成绩。

  他是我们班连任多界的民选班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

  广泛的群众基础,缜密的思维,足够的热情使他出色的完成了这份工作。

  他是我不可或缺的左膀右臂。

  在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

  他把大家团结成了一个和睦的大家庭,以他特有的真诚善待每一个同学。

  希望您看了这封推荐信后,加以考虑xxx,他肯定会成为贵校的一颗新星,一个令人骄傲的未来之星。

  《自主招生专家推荐信 共10篇》

  推荐人签字: 日期:

  说明:推荐人要对推荐材料的真实性负责,推荐人须亲笔签名,并直接邮寄到我校,不能交由考生本人随申请材料邮寄。

  北京交通大学2015年自主招生社会团体(单位)实名推荐信

  联系人签字: 日期: (单位公章)

  说明:推荐单位要对推荐材料的真实性负责,须联系人亲笔签名、加盖单位公章,并直接邮寄到我校,不能交由考生本人随申请材料邮寄。

  《自主招生专家推荐信 4》

  自主招生推荐信

  尊敬的四川大学自主招生领导:

  您好!

  作为XX同学的班主任兼语文老师,我很高兴能有机会向您,向四川大学推荐我的这位优秀弟子,同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。

  XX同学是2012年6月以优异的成绩直升到我校——四川大学附属中学高2012级第一层次理科实验班的学生。

  近三年来,他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。

  XX同学为学积极主动,自我管理能力很强,学习成绩一直位居年级前茅。

  除了致力于学好各门学科知识外,他还着意于拓展自己的知识面。

  他爱好阅读,关心时事,习惯思辨,从不人云亦云,在许多事情上有些自己独立的思考。

  每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。

  其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。

  正因为有如此出色的表现,在两年多的高中学习期间,他曾多次均被评为学校优秀学生。

  XX同学做事务实勤恳,细致认真,在班级具有很好的正向影响力。

  从高一至今一直担任班级数学科代表,三年如一日地做好了教师的助手,在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动,

  这对引导班级同学多角度思考、多方式解题,形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用,使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位。