高三写景作文
大自然这么没美，让我们一起来感受一下吧!下面是高三学生写景的作文，供大家参考!
高三写景作文【1】
晨起，薄纱般的雾渐渐散去了，和着清晨第一缕，我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。
那路旁的树，整齐的列队似受检阅的军队，彰显军人的气质，而远处的山，轮廓则依然朦朦胧胧，被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影，看到此景令我想到了水墨画中的山，这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途，我们来到了山脚下。
这段泥泞的路旁，水库中的水缓缓流出，清澈见底的水结伴而行，欢乐的流淌着，似那一曲欢快的乐曲。
带着这份舒适与恬淡，我们开始了爬山，但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……
踏足在布满荆棘的山路上，我们无心观赏两旁的风景，只顾专心的走着，蜿蜒崎岖的路上，脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物，根本没有明显的路， 而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。
既而想到了鲁迅先生在《》中所写“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
攀爬过一段路程之后，一片连绵的山脉印入眼帘，山峦被迷雾笼罩着，显得神秘而秀美。
又一个小憩，眼中的风景有了大的变化。
再看那座山，雾已渐渐退去， 一座形似“山”字的山体，清晰且真实的呈现在了眼前，此时感觉我们与自然间的距离更近了，不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化，一切浑然天成，一切都是大自 然呈现出的真实美。
让心情游走在自然之中，这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。
自然中，没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人，也没有了雕琢的痕迹，没有功利虚名的压力。
置身于山间，天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气，听着鸟儿的歌唱，感受着阳光的、风的和煦，让溶入自然，体味那种宁静、那份闲适，思绪拥抱着蓝天、白云。
我，用心感受着回归自然的喜悦。
在山的怀抱中，尽情的挥汗，尽情的呼吸的气息，尽情的将这自然的每处风景都收入眼中，印入脑海，尽情的享受自然之美!
闭上眼，深呼吸，与这短短的美好时光道个别……
高三写景作文【2】
四月，阳光明媚，暖风袭来，酥了种子坚硬的外壳。
学校西面的树林又一次绿了起来，原本清晰可见的小路，现在已经无处可寻。
那年，期待着能和一个人踩着蔷薇花开的香走走那条小路，一个童话里的诺言却搁浅在了故事的开始。
都说流金的岁月，似水的年华。
的确，小时候，我们盼望自己能快点长大，长大了，我们才发现我们却遗失了童年。
还有几十天就毕业了，回想十二年求学历程，充满酸甜苦辣。
多少次梦见2012年的六月，多少次梦见在那个六月做自己能做的事情，那时的我们多么想要自由，孰不知忙碌也是一种幸福，在无暇空虚中能享受着疲惫。
那时的我们多么想扔掉书包，但真的把书包扔在了地上，再想背起就难了。
那时的我们多么想在毕业时向暗恋已久的人告白，但即使成了，也不会再有楼梯中四目相对的瞬间与不期而遇的惊喜。
那时的我们多么想不囚在教室，但多年后，想回到教室却没有了机会。
有人说，人的一生就像没有糖的咖啡，喝的时候是苦涩，但回味却有久久不会退去的余香。
也像那个广告中所讲，人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
而我们要做的不应是边走边忘…
对于六月，我把它定为蓝色与黑色，因为它们代表悲伤与庄重。
六月是一个离别的月份，有些人，一别即永别，无缘再见。
那时我们会告别刚刚认识还没来得及说话的同学。
那时我们会告别暗恋已久的人，脸上再也不会有害羞的红晕。
那时我们会告别我们的同桌，一首《同桌的`你》或许还能勾起当年的回忆。
那时我们会告别我们的老师，多年后所期盼的可能是老师步入教室时激情洋溢的一声“上课”。
有人说这一切都会释然，因为时间，因为距离。
但时间再长，距离再远，或深或浅的都刻在了心中。
六月又是一个庄重的月份，代表我们真正要步入社会，我们的双肩上不再是空气，而是一种责任与担当。
这也许只有我们到那时周围灯火暗下来时，透过开满鲜花的星空才能把过去和未来看的更清楚更透彻。
此时的我们，盼望与不舍的矛盾心理充斥在心中，各种压力让我们的心灵不断膨胀，浮躁的心理让我们坐立不安，我们想赶紧过去，但又是高中最后一段时间。
曾经流星划过天空，错过了许愿的刹那，曾经惊涛拍岸，错过了祈祷的瞬间，但现在我们不想错过每一秒，我们不敢说明天，不敢说以后，不敢对未来承诺。
只知道丢掉了白天的太阳，就不能错过夜晚的星星。
有人说，我们所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天，我们厌恶的现在，是未来的自己回不去的曾经。
是的，我们与其用泪水悔恨昨天，不如用心感悟今天，把回忆留给明天。
珍惜现在，每一次哨声，因为它曾经节约了我们太多时间。
珍惜现在，每一位同学，因为他曾经给我们带来了快乐。
珍惜现在，每一位老师，因为他曾经扶植着我们成长。
珍惜现在，把握每一个瞬间，每一个此时，也就无悔了。
我们不能因为渐渐长大而变得可怕，我们要牢牢记住彼此的脸，要珍惜留给彼此的思念，那些日子在我们心中永远都不能抹去，即使红着双眼说我们回不去了，但依旧能回忆起那些年，花开的季节，一起走过的路。
高三写景作文【3】
“美是到处都有的、对于我们的眼睛，不是缺少美而是缺少发现”那么，淸擦亮眼睛，敞开心灵吧!你会发现：美，就在我 们身边! 清晨.朝阳俨若指挥千军万马的大将、指点着万物苏醒。
朦胧的眼睛洋溢着激情.人们纵身跳上生活的列车，美的乐章奏出了热情奔放。
夜晚，明月升空，把娇柔的光辉洒向每个角落，滋润着跳 跃了一天的生灵，美的乐章奏出了宁静安详。
春.多么惬意的名字!她带来了芬芳艳丽的花朵，带来了蓬 勃新绿的草木，带来了对未来的一份憧憬，带给我们一片生机勃 勃的景象。
夏，多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳，带来了挺 拔苍翠的树木，带来了奋斗的脚印，带给我们一支激情的歌曲。
秋.多么温情的名字!她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。
冬，多么宁静的名字!她带来了洁白白的雪花，带来了素雅的大地，带来了胜利后的沉思，带给我们一幅清新的画卷。
朋友们，再把我们的眼睛擦亮些,再把我们的心灵敞开些，我们 就会发现：我们身边不仅有自然之美，我们的家、我们的学校、我们 的社会也都是美的载体啊!在家的港湾里，有“临行密密缝，意恐迟 迟归。
谁言寸草心，报得三春晖”的感人故事，这难道不是一种美吗? 在校园的驿站里,有红烛那平凡而伟大的身影，有同学间真诚的相助,这难道不也是一种美吗?在社会中，一方有难八方支援的美景永 驻不衰。
当滔滔江水淹没千万个幸福的家、千万所育人的学校时，一 双双苍老的手拿起退休金，一双双稚嫩的手捧起零花钱，千千万万 双手都拉成一个圈，重新支撑起千万个幸福的家、千万所育
人的学 校这难道不也是一种美吗? 朋友们，使劲擦亮我们的眼睛，完全敞幵我们的心灵，我们 就会发现：我们的青舂也是美的!青春拥有着自信、勇敢和奋斗的汗滴，青春拥有着智慧、知识和无限的激情。
“问苍茫大地，谁 主沉浮?”毛泽东在青年时期就发出如此豪迈的声音，他用智慧的青春、奋斗的青春，力挽狂澜，领导全国人民完成伟业。
时代的号角因青春而嘹亮歌唱。
我们这跨世纪的一代，虽远离硝烟弥漫 的战场，虽不曾见过血泊中挣扎的场面，但我们拥有青春,我们 依然富有青春的激情，我们依然涌动着奋斗的血脉。
我们有能力 举起时代的号角，吹奏出最美的乐章! 美,就在我们身边;美，就在我们身上。
既然生活赋予了我 们这么多美，那么.热爱生活的朋友们，请与我一起用我们的青春回报给生活更多的美吧!
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