个人自我评价

小学生自我评价

时间:2022-12-08 09:27:35 宗睿 个人自我评价 我要投稿

小学生自我评价300字(通用14篇)

  自我评价是一种重要的评价形式。它属于人的自我概念的重要内容之一。那小学生自我评价要如何写呢?下面是小编整理的小学生自我评价300字。

小学生自我评价300字(通用14篇)

  小学生自我评价 篇1

  经过一学期的努力,我对自己的自我评价爱如下:

  我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

  以上是我自己对本学期的'自我评价。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!

  这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,我现在丢三落四的毛病比上学期好多了,现在只是丢一些小东西,而且不经常丢。但是我还些小缺点,字写得很难看,但是我如果能再认真一点,我的字一会写得很好的。可是跟好的比,我还是不足挂齿的。但是我会努力,争取字写得超越那些人。

  小学生自我评价 篇2

  在这个学期,我经常上课时跟同桌讲话,而且字也写得有点退步,这两点是我的缺点。现在上课还会分心,时不时地做点小动作,要快点儿改正!不过,我现在做事情的速度变快了,更不会忘写作业了,这是本学期的优点和提高。当然,我不会常常迟到,被老师批评啦!

  在这学期里,我的成绩一会儿上升很好,一会儿又下降变得很差,很不平衡;字写得也不好看,有大有小的';考试时很粗心,考完也不检查。我的缺点很多,在期末考试时,努力写,写完后,认真检查,争取好成绩。

  我的优点是上课不插嘴,考试很认真,都不迟到。我的缺点是上课不举手,字写不好,老是不去托管,考试考不好,放学后很迟回家,我要改正这些缺点。四年级下册,争取每一节课举手超过五次以上,当上一名光荣的小队长,考试全部都考到九十五分以上,英语听写考a。

  小学生自我评价 篇3

  我不管是坐在教室里还是站在队伍中,别人一眼就能看见我。因为我在同龄人里还算长得比较高,而且比较胖。我的头发又黑又密,远看就像戴了一顶黑帽子。我的眼睛很小,一笑起来就变成一条细缝,像弯弯的月牙。

  我的爱好很广泛。我喜欢画画,还没有上一年级的时候,我就催着妈妈到少年宫报名学画。在少年宫我两次获得了优秀学员奖,还两次参加画画比赛,都得到了好成绩。我还喜欢看书。只要一有空,我就会把书拿出来看,常常忘记吃饭和睡觉,妈妈爸爸说我是"小书虫"。当然我还喜欢打羽毛球、玩电脑,还会与同学追逐打闹……

  我活泼开朗,一遇到高兴的'事就会激动得跳起来,一碰到委屈就会叫起来。这就是真实的我,你愿意和我交朋友吗?

  小学生自我评价 篇4

  我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的'学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能够很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。

  小学生自我评价 篇5

  我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的`数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

  小学生自我评价 篇6

  在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

  我是一个性格开朗的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,经常参与班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的'学习方法。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。

  思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。

  小学生自我评价 篇7

  我是个活泼可爱的小女孩,虽然我没有小队、中队......那样光荣,但是我还能守纪律。

  在我上课的时候,原本我都没有预习,只是标一下自然段。这个学期老师也抽了一节课时间来跟我们讲一讲预习情况。老师说了这句话,还在作业上写着认真预习课文。在课堂上我都不敢举手,后来我预习了课文,就一节可上只要是会的我就大胆举手,说错了老师会把这个词或字读一遍。记得上次我语文考了100分,我高兴的无法形容,然后下一单元我很骄傲,一下子就一落千丈,这个又说明了“谦虚使人进步,骄傲使人退步”我不得不相信这句话的.含义。

  “尺有所短,寸有所长”我们不可能十全十美,只有不断把长处做得更好,再找出自己的缺点马上改正。没有最好,只有更好。

  小学生自我评价 篇8

  本人是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;我是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿我永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于我的胜利。稳重踏实的我凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱群众,尊敬老师。

  我可以严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感,乐于助人,关心同学们。我可以积极参加各项活动,尊敬师长,与同学们和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,性格开朗热爱生活。我有着坚强不屈的'信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

  小学生自我评价 篇9

  我纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是的,但我知道我从没放弃,因为我知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

  我清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,我的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。美好的`前程靠自己的拼搏才能换取。

  我尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,我还要主动遵守纪律,以更积极的态度与更高的热情投入进去,相信我会取得成功的!在今后,我会多些自信,勇于表达自己;另外,还会多些勤奋,更加严格的要求自己。

  小学生自我评价 篇10

  紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了非常多也懂得了非常多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的'各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。

  同时也认识到自己的不足,学习不是非常勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。

  小学生自我评价 篇11

  在这个学期里,我总会自觉的和别人打招呼,在校园里,见到老师总会敬个礼,在校外遇到爸爸妈妈的`朋友,我也会叫一声叔叔阿姨好。

  在这个学期里,我的语、数测验成绩都几乎在95分以上。英语测验成绩的进步是最明显的,由92分升到97分,从97分转到97.5分。

  每天早上,我都会按时上学,不迟到,不旷课。我也会自觉完成作业,依时交;但是发邮件啊这类的作业,我都几乎不按时交,因为我家没有电脑。

  在这个学期,我担任学校值日生,每星期一次。每天早上,我都会为我的组员们收作业本子,交给老师批改。

  我希望自己能多读课外书,增强阅读理解能力,多读多背,默课文单词;把粗心大意的坏习惯改掉,要认真检查。争取拿到好成绩。

  小学生自我评价 篇12

  光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的小学毕业生。

  作为一名小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感跟小度的`责任感为班级工作出谋划策。数学经常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理跟身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢体育跟书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过六年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

  小学生自我评价 篇13

  这学期本人在各方面表现特别好,上课听讲认真,能积极回答问题,本人对老师非常尊重,对同学很关心, 大家都喜欢本人。

  本人觉得本学期本人收获最大的`是本人读书读得特别多,学到了很多知识。 本人觉得这学期收获特别大!

  本人在学校很活泼,爱打乒乓球,积极参加文体活动。本人非常尊敬老师,每次上学、放学本人一见到老师就会主动向老师问好,如果见到本人校外来的客人时不时也会向客人问好。本人在课堂上认真听讲,积极思考,举手发言,老师布置的作业本人会认真完成,在家里本人积极做练习题。每到课余本人会喜欢看别人打乒乓球。本人还参加兴趣比赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事大赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病知识网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

  本人不足的地方也有很多。例如课余爱追逐,上课有时候会不听课有时测验成绩不理想。

  本人决心下学年一定改掉这些缺点,争取更大的进步,奋起直追,名列前茅。

  小学生自我评价 篇14

  我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!

  每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。

  我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的'组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。

【小学生自我评价】相关文章:

小学生自我评价-自我评价10-04

小学生的自我评价10-12

小学生自我评价10-09

小学生的个人自我评价10-07

小学生自我评价20010-01

小学生自我评价大全10-07

小学生自我评价缺点10-05

小学生自我评价表格10-05

小学生学生自我评价10-01

小学生自我评价评语10-04