大学生人生职业规划怎么写

时间：2023-04-01 09:31:38 职业规划我要投稿

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大学生人生职业规划怎么写

　　大学生要对人生进行职业规划，大学生人生职业规划怎么写?下面是小编整理的大学生人生职业规划范文，欢迎阅读。

大学生人生职业规划怎么写

　　大学生人生职业规划【1】

　　自我感言：作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得非常的自信，那种渴望成功的欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自己认定的事，就一定会下定决心努力去做好。

　　但我自身也明白自己现用的能力，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的能力是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

　　优势——劣势分析

　　自我分析

　　优势：很容易培养自己对待事物的兴趣，爱好广泛，对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。

　　自身的综合能力还不错，学习成绩不亚于别人，各样的课余活动也少不了自己的身影，在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。

　　有一定的自学能力，能很快的理解，接受知识;劣势：没有能很好的处理人际交往关系，要么就是几个很要好的朋友，要么就是一个没有朋友也没有，不能够融入到同学当中，所以时常的会感到寂寞，而空虚……做事情喜欢单独做，而不意愿的去邀请别人，渴望一种属于个人成功的成就感。

　　生活有时没有目标，没方向，总是在茫然中虚度时光，不能很好的有效率的利用自己的时间。

　　家庭分析

　　优势：在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子，有着亲人们的关怀与支持，特别是父母在我身上寄托了很高的厚望，将他们一身的心血都投资到了我的身上，我觉得自己是一个幸运的人。

　　劣势：有点骄傲，当取得一点点的成绩就自我满意，做事情有些急躁，不能冷静的思考问题，所以都那么大了，父母对我做什么事还是不怎么的放心，自我控制能力差。

　　朋友、老师、同学分析

　　优势：具有一定的个人能力，不落后与其它同学，有自己的一个学习方法和生活方式，基本能做到老师的要求。

　　劣势：不能够融入到同学当中去，积极主动性太差，有点的害羞，缺少与老师主动交流的机会。

　　机会：利用大学的机会，积极参加各种社团活动，主动表现自己，锻炼自己，真正的将自己能力展现出来，在即将到来的大学英语四级考试中，向老师同学证明我的英语水平。

　　生活上不让父母担心，也向他们证明，我已经长大了。

　　威胁：大学里是一个竞争激烈的地方，关系也十分的复杂，感觉同学们都在向我远去，是我没有跟上他们的脚步，还是他们在冷漠我，我得去思考!

　　二、目标规划

　　总体目标：能说一口流利的英语，做一个电脑高手。

　　阶段目标：21~22岁将理论知识学好，将基础打牢;22~25岁在专业科目上拔尖，取得一定的成果;25~32岁，运用自己的才能在社会上打拼，创造属于自己是空间，属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司，自己做董事长。

　　学习目标：大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位，然后一鼓作气攻读研究生，并顺利拿到硕士学位家庭目标：26~28岁结婚，和自己的爱人一起努力构建一个温暖的家;35岁之前要拥有车、房，40岁要赚足足够的钱，养老婆孩子，好好的孝顺父母长辈。

　　健康目标：经常锻炼，要拥有强壮的身体，还有就是家人也健康平安!

　　个人理念：一个人的一生是有限的，人生能有几回博，此时不博何时博，我们要抓住我们身边的每一个机会，来实现自己的人生价值。

　　一个人的一生一定要过得有意义，一定要让自己有限的年华里有所回味。

　　一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。

　　生活的本质不是索取而在于奋斗!

　　大学生人生职业规划【2】

　　一、自我简介

　　2XXX年经历过高考严峻的考验，进入了大学，成为老师和师兄师姐们关注的对象，“新生”这么一个角色就悄悄的灌输到的脑海里了，并很自豪的对自己说，我是大学生了，是XX级民族学班的一员，是民族学与社会学学院的新成员。

　　二、自我分析

　　高中时是一个活泼，积极的，幽默的，喜欢看小说、散文、诗歌等文学作品，也喜欢听音乐，欣赏舞蹈，喜欢体育运动且善于思考的学生，并且希望做一个对自己负责的，所作的努力能够得到别人承认和赞同的人。

　　努力的学习着，因为大学的殿堂时刻在老师和同学的眼中，闪烁着金色的光芒，充满着无限了的诱惑。

　　于是，不怕黑眼圈，不怕瘦弱，顶着风雨，咬紧牙关，也要拼了命的复习，甚至有时饭都顾不上吃，为了理想，为了进入梦寐以求的天堂，那时，仿佛没有觉得刻苦的学习的滋味儿是苦涩的，而是甜甜的，因为觉得这样做是值得的!或许在没有进入大学前的时光，我看待问题的眼光是客观、理性的，做事也是一丝不苟，仔仔细细的;在为人处事上，也是乐观积极，乐于助人的。

　　皇天不负有心人，我终于考上了大学，但是，不是理想中的大学，自然带有遗憾，在家长坚决反对复读的情况下，我还是重振旗鼓的来到北京，信心满满的进入了北京某重点大学的课堂。

　　面对陌生的环境，陌生的人群，熙熙攘攘的人群，车来车往，便觉得失去方向，希望变得顿时渺茫。

　　最头疼的是我的专业——民族学，每天都接触一些，以往从未接触到的知识。

　　虽然，每天都很认真的听课，但觉得脑袋里学过的知识都没有印象。

　　所以，长期处于思维混乱之中，常常的烦恼，甚至掺杂着更多的埋怨。

　　尽管如此，还是改变不了，上自习的习惯，付出和收获好像并没有成正比，脑袋还是一团糟。

　　不知不觉的度过半学期，焦虑的我急着找寻解决的办法，每次都给自己加油打气，最终还是给自己找了一千一万个不能很快进入学习状态的理由。

　　三、目标锁定

　　经历一个寒假的休整，明白站在回忆的起点，我永远不会成长，永远会停留在原地，只会每天用以前的成绩麻醉自己。

　　明白压力和动力都是自己施加给自己的，态度决定一切，一味的埋怨根本不能解决问题。

　　所以，现在应该瞄准自己的目标，制定自己的计划。

　　我发现我渐渐的喜欢上自己所学的专业，因为，总能深刻体会到这门学科的优越性，总能受益匪浅。

　　下定决心好好的学习专业知识，不能死读书，应该学会灵活的思维方式，和勤奋刻苦的学习精神。

　　在课余，学习其他一些自己感兴趣的知识。

　　其次，应该积极的参加校内和校外的实践;再次，还应该多读各类对提升自身修养和精神境界的书籍，扩大自己的知识视野。

　　最后，应该扩大自己的社会交际范围，好的朋友既是良师也是益友。

　　踏踏实实的学习，积累大量精辟的知识。

　　每天都给自己加油打气，学会客观的分析现实的学习状况，找到自己缺失的地方，不足的地方，学习大胆的和老师、同学交流知识和想法。

　　亡羊补牢为时不晚，我相信，努力和汗水是不会白流的!成功是为有准备的人敞开大门的。

　　四、职业分析

　　我现在就读的专业，虽然很多人听起来很迷茫，就会产生一下的疑问：不知道究竟是做什么的，今后的就业如何，在哪些领域就职。

　　说实在，一开始我自己也很难预测，但是，深入学习后，我发觉得民族学的魅力所在之处，是它具有人文关怀的精神。

　　在社会主义和谐社会建设的今天，民族学所研究的领域和研究的任务，还有民族学研究的目的，越发突出其重要的地位。

　　民族学今后的就职领域包括：公务员、行政机关、党政机关、教师、社科院研究所等。

　　五、SWOT 分析

　　1.内部环境因素：

　　(1)优势因素：

　　a.善于交际，有较强的组织能力;

　　b.有主见，不随波逐流;

　　c.勤奋刻苦，思维活跃;

　　d.有较强的团队意识;

　　e.写作能力较强;

　　f.善于逻辑分析;

　　g.沉着冷静;

　　h.自信但不自负;

　　i.综合素质强

　　(2)弱势因素：

　　a.主观评判意识强烈;

　　b.急于求成;

　　c.英语水平一般;

　　d.过于追求完美;

　　2.外部环境因素：

　　(1)机会因素：

　　a.信息资源丰富;

　　b.教学资源充足;

　　c.专业的独特性;

　　d.接收人群增多;

　　(2)威胁因素：

　　a.就业方向具有局限性;

　　b.市场人才需求额脱节;

　　c.市场竞争的激烈;d.复合型人才较少。

　　3.分析

　　自己的优点和民族学专业所需要的能力相符合，只要把自身的优点同民族学专业所需的精神充分的结合起来，学习民族学专业也不是一件难事。

　　弱势因素应该尽量的克制，把弱势因素转化为优势因素，不足的地方应尽力的弥补，取长补短。

　　充分利用现有的资源，发资源转化为动力，把不可能转化为可能。

　　客观的看待威胁因素，并不是，在威胁面前我们做不了什么，而是怎样把威胁因素转化为机遇，化挑战为动力。

　　根据威胁因素，在挑战面前更加的完善自己，进一步提升，强化自身的知识，提高自身的综合素质。

　　六、决策因素

　　决策是根据现实的情况制定的，因为已经学习民族学一年了，刚刚入门，如果再转去学别的专业，既耗费时间，也会曾加难度。

　　学习民族学至少对女生来说，是一种优势，女生具有的细腻，觉察的能力设和此专业。

　　偏文的学科对女生来说较容易，不具有太多的负担和难度。

　　家长的支持也是必不可少的，因为民族学在民族大学是顶尖的专业，在全国的民族高校中是占有绝对优势的，就算今后就业困难，还是有出路的，可以选择教师这类职业。

　　经过学习，逐渐培养了学习这门学科的兴趣，被这门学科吸引，并想好好的学习好这门学科。

　　经专业人士的估计，民族学在往后的几年里将会异军突起，会在社会领域掀起热浪，就业问题的会迎刃而解。

　　和谐社会建设的需要，传统文化的保护也需要民族学作依托。

　　所以，在今后的几年内，对民族学这类专业的人才需求率会大幅度上升。

　　七、主要目标的岗位职责和任职资格

　　1.主要的职业目标:民族发展改革委员会，行政机关的公务员;

　　2.任职资格：有较强的组织能力，团体意识，民族学专业知识强硬，较高的综合素质，职业道德。

　　八、行动计划

　　1.2xxx-2xxx年：充分利用校园资源及优势条件，刻苦勤奋的学好专业知识，培养德、智、体、美、劳，全面提高个人综合素质。

　　2.2xxx-2xxx年，完善知识体系，深刻研究学科，充分把握3年的学习、实践的时间，通过不断的尝试、不断的完善，更新自己的知识体系和内涵，努力的做到理论与实践的结合，确定自己的就业方向及领域，给自己初步的定位，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

　　3.详细的行动计划：

　　(1)2xxx.10-2xxx.4，英语过四级，通过计算机等级考试二级，认真学习，调整好自己的心态，学好自己的母语和文学水平，提升自己的英语口语水平，时间如果允许，再学习一门外语。

　　坚持上自习，阅读大量的专业书籍，积极同老师和同学交流，做一些小型的实地考察。

　　(2)2xxx.5-2xxx.2，通过英语六级考试，充分准备考研，参考大量书籍，积累大量的资料，写好毕业论文。

　　(3)2xxx.3-2xxx.6，做好求职的准备，准备好简历。

　　英语：

　　1.掌握四六级所要求达到的单词量，练好口语，主动和外国朋友交流，做大量的习题;

　　2.预习和复习，巩固和提高，阅读外国文学作品，提高英语水平。

　　专业：

　　1.首先，熟悉课本，温故而知新，能融会贯通，能读懂，能了解书籍的脉络。

　　2.其实，升华知识，做小型的田野考察，得出结论，总结心得体会。

　　3.最后，在老师的知道下，较有成就的完成较大课题额考查研究。

　　考研：

　　1.首先，对所要报考的专业的知识有所了解，并打好基础，

　　2.其次，增加去图书馆的次数，积累大量的资料和书本知识，为考试做好理论准备。

　　3.再次，与报考的学校专业的老师进行交流。

　　体育：

　　1.首先，身体是革命的本钱，应锻炼好身体素质;

　　2.其次，加强体制的锻炼有助于充沛精力;

　　3.再次，进行适当的体育运动有助于脑力与体力的结合。

　　九、总结

　　自己规划自己的将来，自己主宰自己的未来，我相信，成功的殿堂不会对有充分准备的人们紧闭大门的!凡事总是由难而易，有个规划的好习惯，事事皆不难!记得成功是走向人生的第一步。

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